纳税筹划说课稿

一、课程设计思路

1. 以实际问题为导向

通过建材销售、酒店安装工程等真实案例导入，引导学生分析纳税筹划的具体应用场景。

2. 分层递进教学

从基础税法要素（如税率、纳税人身份）到复杂筹划策略（如业务剥离、税收优惠利用），逐步提升学生分析能力。

3. 跨学科融合

结合数学计算（税额公式）、法律知识（税法规定）和职业道德（诚信经营）展开教学。

二、核心教学目标

1. 知识目标

2. 能力目标

3. 素养目标

三、教学重点与难点

| 项目 | 内容 | 解决策略 |

|-|--|--|

| 重点 | 税率计算、税收优惠政策应用 | 案例对比分析（如小微企业利润微调后的税负变化）。 |

| 难点 | 复合税率计算、多税种联动筹划 | 小组合作探究（如设计建材销售与安装服务的分拆方案）。 |

四、教学方法与活动设计

1. 案例分析法

2. 角色扮演

3. 信息化工具辅助

五、课程思政融入点

以上框架可根据学段（如小学/高中/大学）调整案例复杂度和理论深度。如需具体案例的详细数据或教案模板，可进一步说明需求。