人力资本成本是指劳动者投入于单位时间内所获得的经济利益，包括劳动力的工资、税收和福利等。与一般的企业成本不同，人力资本成本不仅包括物质资本的要素成本，还包括人力资本所含的教育、培训和社会活动等精神层面的价值。《国家统计年鉴》数据显示，我国人力资本成本自1990年开始持续上升，在2002-2010年间呈下降趋势。自2005年开始快速上升并保持了长达十年之久。2003-2013年期间在劳动力成本逐渐走低或略有抬升过程的情况下，我国平均人力收入却呈现快速增长态势,2010年达到了1492.76万元/人，是2005年以来工资收入水平最高时期；人均可支配收入也从2000年的1759元增长到2013年第1季度中突破万元后快速增长至19729年的1663.68元。本文以1996~2017这十年来我国劳动人口变动为数据，分析人力资本成本变化情况并探究其变化趋势对经济发展产生何种影响。

一、数据来源

该研究数据来源于《国家统计年鉴》和《中国统计年鉴》。由于国家统计局没有涉及人力资本成本变化问题，因此对《国家统计年鉴》中20世纪90年代前我国就业人数和平均人力收入两项指标的统计数据进行了删减。通过《国家统计年鉴》，我们获取了我国劳动人口数据以及城镇就业人口数据，并提取了中国劳动参与率（也称劳动参与率）、城镇就业率（也称劳动就业率）和人均国民总收入（即人均国民总收入之比）三项数据，对这三项数据进行处理和加权后得到1996~2017年我国平均工资和人均可支配收入两个指标数据。本文通过对两个数据进行处理得到如下分析结论：中国劳动参与率呈现出明显的上升趋势且持续至今，自2001年开始一直保持较高水平；平均人力收入则呈现出快速增长态势并呈现出明显起伏；人均可支配收入则呈现出持续下降态势并呈出不断下降趋势；而三项指标的增长率都呈逐渐下降趋势且呈逐年下降态势。

二、分析方法及指标体系

本文将人口数视为人力资本的一个重要参数，以劳动生产率为分析对象运用定量分析法来探究人口变动对经济发展的影响。本文选用总产出法，利用各产业中人口数变化来研究人口在不同产业类型中对经济增长的贡献度。基于总产出法获得的人口数为指标样本，我们使用人口总数与就业人数（人）相关的指标体系来进行人力资本成本预测方法。

三、模型假设与检验

由于不同时期我国经济发展水平、就业状况、教育资源等不同，导致劳动力市场供需情况也不一样，因此可以通过多种模型进行测度。本文采用 Performance模型来研究劳动人口和教育资源之间的相互关系。其中, R是人均劳动人口增长率, X是教育资源增长率, X是人力资本增长率, Y是人均教育资源存量, P是劳动力存量, C是劳动力年龄结构调整, X是教育结构调整, Z是人均劳动生产率。模型采用了多元线性回归模型和动态面板模拟模型进行测度，并采用 LSD方法检验回归结果。

四、结论与建议

通过分析发现，从宏观层面上看，近年来我国劳动力成本水平总体呈上升态势；从微观层面上看，随着劳动人口数量的增加，在收入增长的推动下，劳动成本水平呈现下降趋势但人均水平却呈快速上升态势；从区域角度上看，中西部地区由于其低成本、高收入及产业转移等因素，人力资本低成本优势逐步增强，区域经济发展差距明显缩小；从劳动年龄人口占比看，自1990年开始，随着劳动力供应规模不断扩大我国劳动年龄人口占比逐渐上升，自2006年起开始呈现下降态势；从经济增速看，人均 GDP快速增长且人力资源投资占比逐步提升；从技术进步程度上看，我国技术进步率已经达到全球中等水平，但与此同时我国在医疗卫生、科技研发等方面还存在明显差距，因此仍有巨大的发展空间。因此我们认为从长期来看发展区域经济需要注重人力资本教育和提高人力资本水平、完善产业结构及政策引导等多方面努力。在这方面我国可以从以下几个方向入手：首先要注重产业结构调整，着力发展新旧动能转换的新兴产业和传统产业；其次要加大对高层次人才引进与培养力度，大力培育新兴市场；最后注重提高教育水平和文化程度。只有充分调动全社会各方面的积极性才能有效地解决“卡脖子”问题。