在人力成本方面，一般培训机构主要通过以下方式进行成本控制：培训机构直接面向的学员，包括在职、毕业学员和毕业生。通常采取课时单价、学费总额的形式，根据不同课程而有所不同。对于职业教育培训机构，有一部分课程采取“半价”模式。也就是说所有职业学院的学生都可以参加，部分学习能力较强的培训机构也可以在上课前半小时免费提供相关培训服务。对于学历教育培训机构，一般有很多种上课方式，包括周末授课式、集中授课式和面授授课等。

1.周末授课式

这种上课方式最常见，也是最方便的。因为周末授课式可以避开法定假日，保证正常授课。如果学生上课太晚，培训机构可以安排补课学习课程内容，但不能占用学生太多的时间。上课可以不受地域限制，不受时间、气候等条件的限制，随时听课。学习过程中也可随时答疑、辅导和咨询。另外还有一部分机构是要求学生晚上去中心听课（自习）或者周六周日去进行集中授课的这种上课方式。学生需要自己在规定时间内完成课程学习才能获得毕业证书。由于时间安排原因，如果考生在周五晚上不参加集中学习或者无法进入集中教室听讲的话，周六周日一般是不上课的意思，学员也没有在晚上进行复习作业和复习。

2.集中授课式

集中授课式，是指培训机构开设一定数量的学习者集中在一个教室里学习。这也是一种比较有效的学习方式。这种模式需要花费较多的时间和精力。虽然成本较低，但是由于学习者主要集中在少数几个月或几年内，学习能力会下降很多，因此也需要大量老师的监督和指导。同时需要承担昂贵的培训费等其他成本。对于规模较小或办学条件有限的培训机构来说，这种方式显然是一种有效的选择。对于学历教育培训机构来说，集中授课式的成本会比较高，因为它不像周末授课式和周末授课式那样可以提供连续课时、不定期的补习、答疑等环节。集中授课式的优点在于老师的专业性、针对性强；课程难度较小；学员可以参与较多、培训效果也比较好和较快；节省了成本、时间成本和人力成本。但由于每班人数较少（一般20人左右),学习效率也较高。因此比较适合那些已经报名接受过大学或高中教育和自学能力比较强的学员来使用这种方式。......但是随着网络知识获取的增加和学习方法的改变等各种因素导致教育培训机构对培训服务的需求越来越大是肯定的一种趋势了，这也对我们提供更多、更好的服务提出了更高要求。培训机构应该为学员配备适当数量的教师（包括辅导老师);建立合理科学的激励机制以提高工作效率和业务水平；使受训人员获得收益和发展等等。总之，选择合适自己教育培训机构非常重要。我们在选择学历培训机构时更应该注重以下方面:(1)教学资源;(2)人员数量;(3)管理能力和知识、经验与资历；以及其他人力成本支出（包括授课场地费用以及与教学相关的工资等收入）能否合理地控制成本很大程度上影响教育培训机构运营成本和效益水平；是否可以将其降到最低限度也是非常重要甚至是决定性因素之一等因此也就成为了人力资源管理行业应该考虑并不断研究解决的问题之一。---但另一方面还需要进一步投入来提高这些培训机构在整体人力成本中比例较

3.面授授课

面授授课，即有老师和学员面对面授课。面授授课由学校负责管理，老师有固定时间为学员进行授课。面授的收费标准是根据培训课程不同。例如：每节课需40元至80元不等。根据每个学生的实际情况而定；对于一些不能上课的课程，培训机构还会根据实际情况提供补习或免费补课方案。由于这种授课方式成本较低、周期较短、学习内容集中、教学周期较短、管理较为规范、课程难度较小等优点，因此成为了培训行业普遍采用的一种上课方式。一般来说，每个班通常安排6至8人，每周进行一次面授，每学期6次。学生可以根据自己的喜好选择上课时间和地点。由于面授授课具有自发性，因此其员工成本通常低于周末授课式、集中授课式等方式。